Teacher Aurelia's greetings

Me gustaría utilizar la última entrada del blog de este año para desear a todos mis alumnos y sus familias:

We sing Christmas songs!!

Aquí os dejo los vídeos donde podemos veros interpretando los villancicos en inglés que hemos estado aprendiendo estos últimos días:

You did it great!!

2ºA



2ºB

Face projects

Aquí están los montajes con las fotos que he hecho a vuestros projects sobre "My monster". Han sido unos trabajos estupendos.
Great job!!

2ºB

My monster 2º B - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

2ºA

My monster 2ºA - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

Christmas vocabulary

Con este vídeo de "English Singsing" podréis repasar las palabras que estamos practicando estos días sobre  Christmas:

A Christmas story

Es Noche Buena (Christmas Eve) ¿podrá Santa Claus repartir los regalos? Lo podréis descubrir escuchando y leyendo este cuento.
Pulsando en el botón CC, veréis los subtítulos en inglés

More Christmas games

Os recuerdo que hay un divertido juego sobre Christmas en "Oxford Learning Zone". Sólo tenéis que hacer clic en el enlace con el acceso a esta página, en el margen derecho, después seleccionar  "Fun zone", vuestro nivel, "Christmas click along" ... y, a practicar este sencillo juego:

Christmas trees

Esta mañana hemos hecho en clase unos Christmas trees muy chulos:

Si alguien quiere volverlo a hacer, aquí está el modelo: Christmas tree template

Advent calendar

Este Advent Calendar nos propone un juego distinto cada día de diciembre hasta Navidad:

Y no os podéis perder las actividades que propone al principio de la página:

On line Christmas game

Estos días estamos practicando el vocabulario de Christmas, y con este juego on line de Oxford será más divertido:

Christmas songs

Este año, para Navidad, los niños y niñas de 2º aprenderán estas dos canciones:

Let's prepare the term 1 exam and the project!!

Hemos terminado la Unit 2 "Neon, the fish", así que ahora tenemos que hacer el examen del trimestre, de las unidades 1 y 2. En esta unidad hemos trabajado las partes de la cara (también hemos repasado las del cuerpo) y algunas palabras para descripciones: long/short, big/small, colores y números. También las expresiones I've got y I haven't got. Estos días estamos haciendo actividades de repaso de las dos unidades.

El examen será el lunes 12.

Y , además del examen del trimestre, como también comentaba en la reuniones de principio de curso, en 2º continuaremos con la realización de un "project" al terminar las unidades 2, 4 y 6. Como ya hemos terminado la unidad 2  me dirijo a los papás y mamás para que ayudéis a vuestros pequeños a realizar este trabajo de una manera creativa y divertida. 

El curso pasado, en 1º, ya se realizaron un projects estupendos, como podéis recordar en estos enlaces:

Toys projects

Jungle animals projects

Food projects

Para elaborar los "projects" nos basaremos en el vocabulario principal que hemos trabajado en esta unidad. Tendrán que  pegar sobre una cartulina tamaño folio aproximadamente un dibujo de un monstruo que se inventen y escribir al lado las frases que utilizaría para describirse a sí mismo, similiares a las que hemos trabajado a lo largo de la unidad. Por ejemplo: I've got short hair, I've got four red eyes, I haven't got a big head ...
Recogeré los trabajos el próximo lunes 19, les haré fotos y con ellas realizaré un montaje que luego pondré aquí. También se expondrán algunos en el pasillo de sus aulas.
Lo más importante de esta actividad es que los chicos y chicas sean capaces de poner en práctica y personalizar los contenidos más relevantes trabajados a lo largo de la unidad.

Os agradezco de antemano vuestra colaboración pues así, entre todos, vamos consiguiendo suscitar en nuestros niños y niñas entusiasmo y aprecio hacia las lenguas extranjeras en general, y el inglés en particular.

Thank you very much!!